成績を上げる
中学受験で見える世界 – 限られた選択肢が導く本物の自己決定
中学受験には「他の選択肢を失ってしまう」と感じる方もいます。 確かに、一度受験を決めると、その過程で「地元の公立中学に進学する」「部活動を思いきり楽しむ」といった他の選択肢が現実的ではなくなることもあるでしょう。 しかし、この “選択肢の喪失” を逆に捉えれば、「自分の未来を真剣に考え抜き、責任ある選択をする経験」 にもつながります。 1. 「選択しない」という迷いがなくなる強さ 選択肢が多すぎると、かえって人は迷いやすくなります。 中学受験を決意することは、ひとつの方向に覚悟を持ち、全力で努力する力を養うきっかけ になります。 その過程で得られる「自分の選択を信じて前に進む力」は、 将来大学受験や社会人になってからの進路選択にも活かされる重要なスキルです。 2. 限られた選択肢の中でこそ磨かれる判断力 選択肢が限定されることで、目の前の道を深く掘り下げ、真剣に向き合う時間が増えます。 たとえば「どの中学校に出願するか」「通学距離と校風をどう判断するか」といったテーマは、子どもにとっても主体的に考える良い訓練になります。 これはまさに、「本物の自己決定力」を育てる場なのです。 3. 進路の早期決定が生む、濃密な6年間 中高一貫校に進むと、6年間という長期スパンで学習計画が立てられます。 これは、「受験を通して決めた進路だからこそ、自分の意志で納得して学び続ける環境」 とも言えます。 例えば、 こうした学校では、子どもたちは「入学を自分で選んだ」意識が強く、授業や校風を能動的に楽しんでいます。 4. 自己肯定感の源となる経験 中学受験という道を自ら選び、努力し、結果を出すことで、 子どもたちは「自分で人生を切り拓いた」という強い自信を持つようになります。 それは、たとえ途中で壁にぶつかっても「自分なら乗り越えられる」という、長い人生において欠かせないマインドセットとなります。 5. 菊永塾で、「自ら選ぶ力」を育む 中学受験を通して、子どもたちは未来を真剣に見つめ、自ら選び取る力を身につけていきます。 菊永塾では、単なる知識の詰め込みではなく、「自分の進路に責任を持ち、前向きに選ぶ力」 を育てる指導を行っています。 体験授業も随時受け付けておりますので、ぜひお気軽にお問い合わせください！
特色ある授業・カリキュラムの魅力
中学受験校の大きな魅力の一つが 「特色ある授業・カリキュラム」 です。 公立中学では、学習指導要領に基づいた標準的なカリキュラムが組まれていますが、私立・国立中学では 学校ごとの独自性を活かしたユニークな授業 を展開しています。 今回は、その魅力について詳しくご紹介します。 1. 学校ごとの個性を活かした独自カリキュラム 私立・国立中学では、各校の教育理念に基づいた 独自のカリキュラム が組まれています。 例えば、 栄光学園（神奈川県） では 「哲学対話」 の授業を導入し、生徒が自分の考えを深めるトレーニングを行っています。公式サイト 2. 実社会とつながる体験型学習 多くの中学受験校では、 実社会で役立つ学び に重点を置いています。 このような学びを通じて、 知識を実際の経験と結びつける力 が育まれます。 3. 生徒の興味・関心に合わせた選択授業 中学受験校では、 生徒の個性や将来の目標に応じた選択授業 を取り入れているところも多くあります。 公立中学ではなかなか実現しづらい 専門的な学び を中学生のうちから経験できるのは大きなメリットです。 4. まとめ 中学受験校では、 学校ごとの特色を活かしたカリキュラム により、生徒一人ひとりが自分に合った学びを深めることができます。 もし、お子さんに 「独自の学びを体験させたい」 とお考えなら、ぜひ 菊永塾 へ！ 菊永塾で未来につながる学びを 菊永塾では、特色あるカリキュラムを通じて、受験だけでなく 将来を見据えた学び を提供しています。ぜひ一度、体験授業にお越しください！
中学受験の国語・算数、伸びる子の特徴とは？
中学受験では、国語と算数が合否を大きく左右する重要科目になります。しかし、同じ授業を受けていても、スムーズに成績が伸びる子とそうでない子がいるのはなぜでしょうか？今回は、国語と算数で伸びる子の特徴を分析し、効果的な学習方法について紹介します。 1. 国語が伸びる子の特徴 ① 読書習慣がある国語の力は、一朝一夕には身につきません。小さいころから本に親しんでいる子は、自然と語彙力や読解力が身についており、問題を解く際の理解力も高くなります。これは、早くから取り組んでいただきたいことです。他の科目にも影響があります。 ② 記述問題を嫌がらずに書く国語の成績が伸びる子は、記述問題に積極的に取り組みます。書くことに抵抗がある子は、最初は簡単な一文から始めて、少しずつ文章を長くしていく練習をすると良いでしょう。そのためには、語彙力はもちろんのことで①の読解力も必要になりますし、まずは「まず書いてみる」「失敗を恐れない」ことが重要となります。 ③ 設問の意図を正しく読み取る国語が得意な子は、問題文の指示語や接続詞を丁寧にチェックし、「何を聞かれているのか」を正しく把握しています。過去問を解く際には、「設問の意図を考える習慣」をつけることが大切です。これもやはりテクニカルなことはもちろんあるのですが、①の要素が強いです。 2. 算数が伸びる子の特徴 ① 計算ミスを減らす工夫をしている計算ミスが多い子は、途中式を書かなかったり、計算を雑に済ませたりする傾向があります。ミスを防ぐために、 ② 「なぜ？」を考える習慣がある単に解法を暗記するのではなく、「なぜこの解き方になるのか？」を考える子は、応用問題に強くなります。日頃から、「別の解き方はないか？」と考えたり、解説をしっかり読み込むことが大切です。 ③ 反復学習を欠かさない算数は、解き方を理解するだけではなく、「自力で正解を導けるまで繰り返す」ことが重要です。特に苦手な単元は、類題を解いたり、少し時間をおいて再挑戦することで、確実に定着します。 3. 保護者ができるサポート ① 本を読む機会を増やす図書館や書店で興味を持てる本を探し、一緒に読む習慣をつけることで、語彙力や読解力が向上します。 ② ミスを責めず、改善策を一緒に考える「どうして間違えたの？」ではなく、「どうしたら次はできるようになる？」と声をかけることで、子どもが前向きに学習に取り組めるようになります。 ③ 毎日の学習習慣を整える決まった時間に勉強する習慣をつけることで、学習効率が上がります。長時間勉強するよりも、「短時間でも集中する時間を確保する」ことが大切です。 まとめ 国語と算数の成績が伸びる子には共通点があります。それは、「考える力」と「学習習慣」です。日々の小さな積み重ねが、大きな成果につながります。菊永塾では、お子さま一人ひとりに合った学習方法を提供し、成績向上をサポートしていきます。 中学受験を成功させるために、菊永塾で一緒に頑張りましょう！